«Fritak fra aktiviteter, men ikke kunnskap om mangfold og religion»
«Ved gjennomføringen av en fremvisning fra Den kulturelle skolesekken ble det ved Kviteseid skule opprettet et alternativt opplegg etter at noen foresatte meldte fritaksønske med bakgrunn i den skeive tematikken i stykket. Jeg forstår at det kan provosere, men det ser ut til at rektor har gjort alt etter boken», skriver Christian Lomsdalen, Ph.D-stipendiat ved Institutt for arkeologi, historie, kultur- og religionsvitenskap, Universitet i Bergen.